บันทึกการเรียน ครั้งที่ 5

บันทึกการเรียน ครั้งที่ 5

วันอังคารที่ 6 กันยายน 2559

เนื้อหา / Knowledge contents

เข้าชมวิดีโอภาพยนตร์การ์ตูน เรื่อง อากาศมหัศจรรย์

อากาศคือ ส่วนผสมของก๊าซต่าง ๆ และไอน้ำซึ่งส่วนใหญ่ได้แก่ ก๊าซไนโตรเจน และก๊าซออกซิเจน นอกนั้นเป็นก๊าซอื่น ๆ ซึ่งมีอยู่เป็นจำนวนน้อย อากาศมีอยู่รอบ ๆ ตัวเราทุกหนทุกแห่ง ทั้งบนยอดสูงสุดของภูเขาและในที่จอดรถใต้ดิน อากาศมีอยู่ในบ้าน มีอยู่ในโรงเรียนและในรถยนต์ อากาศไม่มีสี ไม่มีรสชาติ และไม่มีกลิ่น

นำเสนอของเล่นวิทยาศาสตร์

ของเล่นชิ้นนี้ได้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ ดังนี้
แรง หมายถึง สิ่งที่ไปกระทำต่อวัตถุแล้วทำให้วัตถุนั้นเกิดการเปลี่ยนแปลงสภาพของวัตถุ เช่น เปลี่ยนทิศทางการเคลื่อนที่ เปลี่ยนขนาดของอัตราเร็ว หรือเปลี่ยนขนาด รูปร่างของวัตถุ

วัสดุ / อุปกรณ์

1.ถุงพลาสติก
2.กล่องกระดาษ
3.กรรไกร / คัตเตอร์
4.เชือก / ด้าย

วิธีการทำ

1.เตรียมอุปกรณ์ให้พร้อม
2.ตัดถุงพลาสติกให้เป็นสี่เหลี่ยมจัตุรัสแผ่นเดียว
3.นำเชือกมัดมุมแผ่นพลาสติกให้แน่นทั้ง 4 มุม
4.นำกรรไกร หรือคัตเตอร์ เจาะกล่องกระดาษที่เตรียมไว้
5.สอดเชือกผ่านรูที่เจาะกล่องกระดาษไว้ จากนั้นมัดให้แน่น
6.เสร็จแล้ว นำไปเล่นได้

ทักษะ / Skill

การใช้ประสาทสัมผัสตาดู หูฟัง รับรู้เข้าใจ การสร้างสิ่งประดิษฐ์ด้วยตนเอง

ประยุกต์ใช้ / Application

นำมาเชื่อมโยงในการเขียนแผนการสอนตามหน่วยได้

อาจารย์ / Teacher

มีสื่อการสอนที่หลากหลาย และน่าสนใจ

ตนเอง / Self
เข้าเรียนตรงเวลา และมีงานมานำเสนอ

เพื่อน / Friends

มาเรียนตนงเวลา และตั้งใจเรียน

สภาพแวดล้อม / Environment

เป็นห้องฉายภาพยนตร์ บรรยากาศเป็นห้องมืดๆ ทำให้ค่อนข้างง่วงนอน